Programas
Nuestra escuela ofrece programas de medio día o día completo. El horario de la escuela es de 6:30 a. m. a 6:00 p. m.
días laborables. Ofrecemos un programa de día extendido para preescolar y...
Jardín de infancia, para niños de 4 ½ a 6 años con un currículo más avanzado para prepararlos
ellos para jardín de infantes y primer grado.
Cada aula cuenta con un profesor bilingüe, para que los niños puedan comunicarse en su lengua materna al mismo tiempo que aprenden una nueva.
PROGRAMA INFANTIL
Salas para bebés I, II y III (desde las 6 semanas hasta el año de edad)
En la sala de bebés, nos centramos en las necesidades individuales de cada niño. Los materiales se seleccionan para ofrecer diversas experiencias de aprendizaje naturales mediante la manipulación y la conciencia sensorial. Se enfatiza el desarrollo del lenguaje con oportunidades planificadas y espontáneas de comunicación entre el personal y los niños.
Mensualmente, se entregará a los padres/tutores una lista de verificación de desarrollo. Los bebés pasarán tiempo boca abajo cuando estén despiertos para asegurar un desarrollo mental y físico adecuado. Se solicita a las familias que se aseguren de proporcionar a sus hijos los siguientes materiales.
PROGRAMA PARA NIÑOS PEQUEÑOS
Niños de uno a dos años
En el nivel de preescolar, los niños desarrollan las habilidades necesarias para fomentar la independencia y cuidar de sí mismos y de los demás. El entorno ofrece abundantes oportunidades para moverse con equilibrio y control, además de lecciones de arte y música. Los niños colaboran en tareas como poner la mesa para la merienda y vestirse para salir. Se reúnen en comunidad para tocar instrumentos musicales, cantar canciones infantiles o escuchar cuentos. Una vez que el niño demuestra estar listo, generalmente alrededor de los 2 años, pasa al Programa de Preprimaria.
PROGRAMA PREPRIMARIA
Niños de dos a tres años
La Escuela Montessori Greenway ofrece un ambiente relajado y acogedor. Su hijo tendrá la oportunidad de aprender a contar, identificar colores y formas, armar rompecabezas y manipular otros objetos. También hay tiempo para música, baile, juegos con los dedos y otros juegos. Los niños tendrán tiempo para desarrollar sus músculos al aire libre en el patio de recreo o en el gimnasio con actividades de motricidad gruesa. Las siestas son parte de su día. Cuando muestre señales de que está aprendiendo a ir al baño, el personal le brindará orientación utilizando instalaciones de tamaño adecuado para ayudarle a establecer hábitos adecuados.
PROGRAMA PRIMARIO
Niños de tres a seis años
El aula de Primaria se caracteriza por un ambiente de calma, orden y alegría, donde los niños de 3 a 6 años aprenden juntos. Los más pequeños son guiados por la maestra y observan y trabajan con los alumnos mayores. Los alumnos de Primaria absorben información, experiencias y la vida que les rodea. Los mayores aprenden liderazgo y compasión en este entorno multiedad. Los niños aprenden a trabajar en una tarea de principio a fin y desarrollan su autodisciplina y la capacidad de concentración profunda. El respeto por los demás y los buenos modales se desarrollan de forma natural a medida que crecen en el entorno Montessori.
Se han introducido programas de apoyo adicionales, como el programa Kindness Curriculum y el yoga.
Programa de día extendido/jardín de infantes
Niños de cuatro a seis años
El Programa de Jornada Extendida ofrece un entorno seguro, supervisado e interactivo para nuestros estudiantes durante la transición entre el final de la jornada escolar y el regreso a casa. Atiende a estudiantes de 4 a 6 años en el método Montessori y se ofrece durante todo el año escolar. Este programa amplía el currículo Montessori centrándose en la fonética, las matemáticas y la lectura. En consonancia con la misión de nuestra escuela, este tiempo con los niños está diseñado para ser una verdadera extensión de la jornada escolar.
PROGRAMA DESPUÉS DE LA ESCUELA
Niños de seis a doce años
Hay programas para niños que se quedan después de la escuela. Se dedica tiempo por la tarde tanto a actividades estructuradas como a juegos informales. Los directores del programa planifican diversos proyectos para los niños, desde manualidades hasta cocina, además de dirigir juegos activos y tranquilos.
